Kuliah Praktisi: "Bachelorarbeit Schreiben, Wie Und Was?

Pada tanggal 18 September 2023, sebuah kuliah praktisi yang sangat informatif telah diadakan di Ruang Kelas T1.03.02 Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Surabaya (FBS UNESA). Acara ini dihadiri oleh Dr. Johannes Tschapka sebagai pembicara utama dan berlangsung mulai pukul 10.00 pagi hingga 01.00 siang. Tema yang diangkat dalam kuliah praktisi ini adalah "Bachelorarbeit Schreiben, Wie Und Was?" yang berfokus pada penulisan skripsi dan kaitannya dengan filsafat pendidikan.
Kuliah praktisi ini dimulai pukul 10.00 pagi dengan sambutan dari Dr. Johannes Tschapka, yang memulai diskusi tentang berbagai topik terkait analisis sebuah novel dan hubungannya dengan filsafat pendidikan. Berikut adalah beberapa poin penting yang dibahas selama kuliah praktisi tersebut: Pembicara menyoroti adanya dua tingkat teori dalam pendidikan bahasa Jerman. Tingkat pertama berkaitan dengan pengetahuan dan teori khusus yang berkaitan dengan pendidikan bahasa Jerman yang mahasiswa peroleh selama perjalanan akademis mereka. Pengetahuan ini membentuk dasar praktik mengajar mereka. Pembicara mendorong mahasiswa untuk memahami dan merangkul pengetahuan teoritis yang diperoleh selama studi mereka, karena hal ini menjadi dasar peran mereka di masa depan sebagai pendidik. Secara singkat pembicara juga menyinggung tentang pentingnya kesadaran dan pemahaman budaya, mengusulkan bahwa hal ini juga dapat mendalamkan pandangan mereka tentang pendidikan.
Kuliah praktisi ini ditutup dengan kata-kata semangat bagi mahasiswa yang sedang mengerjakan tesis sarjana mereka. Mahasiswa diingatkan bahwa tesis mereka tidak hanya sebatas analisis konten tetapi juga mencerminkan implikasi yang lebih dalam dan pertumbuhan pribadi yang dapat diperoleh dari topik yang mereka pilih. Ditekankan bahwa pondasi yang kuat dalam filsafat pendidikan dan studi budaya dapat sangat memperkaya perjalanan akademis mereka.
Kuliah praktisi ini berakhir pada pukul 01.00 siang. Peserta dihimbau untuk menjelajahi bidang studi yang direkomendasikan dan mengambil pendekatan yang lebih mendalam terhadap topik penelitian mereka.

Penulis: ZIdny Hudan (Mahasiswa Angkatan 2021)