Prodi Pendidikan Bahasa Jerman Gelar Rapat Pembahasan Kurikulum
Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan Rapat Program Studi dengan agenda utama pembahasan kurikulum. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 17 September 2026, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai, bertempat di Ruang T1.03.03.
Rapat tersebut menjadi bagian dari upaya Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman untuk melakukan evaluasi dan pengembangan kurikulum agar tetap relevan dengan perkembangan keilmuan, kebutuhan mahasiswa, serta tuntutan dunia pendidikan dan dunia kerja.
Membahas Pengembangan Kurikulum Pendidikan Bahasa Jerman
Dalam rapat, sivitas akademika Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman membahas berbagai aspek yang berkaitan dengan kurikulum program studi. Pembahasan diarahkan pada upaya memastikan bahwa kurikulum mampu mendukung pencapaian kompetensi lulusan serta perkembangan keilmuan Pendidikan Bahasa Jerman.
Pengembangan kurikulum menjadi hal penting untuk memastikan keterkaitan antara profil lulusan, capaian pembelajaran, struktur mata kuliah, materi pembelajaran, dan kebutuhan pengguna lulusan. Selain itu, kurikulum juga perlu memberikan ruang bagi penguatan kompetensi pedagogis, kebahasaan, budaya, teknologi pembelajaran, serta komunikasi lintas budaya.
Memperkuat Arah Keilmuan Program Studi
Pembahasan kurikulum juga menjadi momentum untuk memperkuat arah keilmuan Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman yang menekankan pengembangan pendidikan bahasa Jerman yang tangguh, adaptif, dan inovatif berbasis pedagogi lintas budaya dan industri pariwisata.
Melalui rapat program studi, berbagai masukan dan gagasan dari dosen dapat dihimpun sebagai bahan dalam penyempurnaan kurikulum. Proses ini diharapkan menghasilkan kurikulum yang mampu mengakomodasi perkembangan teknologi, kebutuhan pembelajaran bahasa asing, serta dinamika dunia kerja.
Menuju Kurikulum yang Adaptif dan Relevan
Rapat pembahasan kurikulum juga menjadi bagian dari komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman untuk melakukan evaluasi dan peningkatan mutu akademik secara berkelanjutan. Kurikulum yang dikembangkan diharapkan tidak hanya berorientasi pada penguasaan bahasa Jerman, tetapi juga membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan untuk menghadapi berbagai peluang profesi.
Dengan adanya rapat ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman terus memperkuat kolaborasi internal dalam merancang kurikulum yang relevan, adaptif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa serta perkembangan pendidikan bahasa Jerman.
